
Auszug aus der Jurybewertung
Gestalterische Qualität der Außenräume
Die Arbeit besticht durch eine hohe Funktionalität und gute Nutzbarkeit der Außenräume bei gleichzeitiger Gestaltqualität. Dem Preisgericht erscheint auch die Variabilität des Schulhofbereichs auch als Eingang zu Beginn der Schule als erwähnenswert. Kritisch wird die Zuordnung des Hügels mit Seilbahn auf der Seite der vorgesehenen Wohnbebauung südlich des Schulhofes gesehen. Hier wären in der Umsetzung Konflikte zu erwarten. Insgesamt ist die Außenanlage auch aufgrund der gesamten Gebäudestruktur durch eine hohe Leichtigkeit und Großzügigkeit geprägt.